Con el objetivo de preservar la calidad académica y la transparencia en su proceso de admisión, la Universidad Autónoma de Yucatán confirmó que mantendrá la aplicación del examen EXANI-I para ingresar a sus preparatorias en el ciclo 2026-2027, pese a que a nivel nacional se anunció la suspensión de esta prueba dentro del modelo del Bachillerato Nacional de la Secretaría de Educación Pública.
Cada año más de 5 mil aspirantes participan, de los cuales aproximadamente 3 mil 500 logran un lugar, mientras que la universidad atiende actualmente a más de 9 mil 600 estudiantes en sus distintas modalidades de bachillerato.
“Como institución educativa seguimos apegados al proceso de ingreso al bachillerato establecido, por lo que el examen se aplicará el 30 de mayo de 2026. El registro para aspirantes inició el 9 de febrero y concluirá el 17 de marzo, periodo en el que los estudiantes deben completar sus datos y cargar documentos como fotografía y constancia de estudios”, afirmó la coordinadora general del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad Autónoma de Yucatán, Edith Díaz Barahona.
La institución ofrece diversas alternativas educativas, ya que además de sus planteles presenciales cuenta con programas de bachillerato en línea y bachillerato tecnológico. Actualmente dispone de cuatro planteles escolarizados —Escuela Preparatoria 1, Escuela Preparatoria 2, Escuela Preparatoria 3 y la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria—, lo que amplía el acceso a jóvenes de Mérida y de distintos municipios del estado.
Desde el consejo académico de la Universidad Autónoma de Yucatán se subrayó que las nuevas generaciones evidencian interés en competencias digitales, herramientas de inteligencia artificial y la interacción en plataformas en línea, por lo que la institución busca modernizar sus programas educativos para atender estas exigencias tecnológicas y formativas.
Con la decisión de mantener el EXANI-I, la UADY reafirma su compromiso de garantizar un proceso de admisión justo y de calidad, asegurando que los estudiantes seleccionados cumplan con los estándares académicos que distinguen a sus programas de educación media superior.
