- Llenan de arte el centro histórico y el teatro de Valladolid con el Ensamble Navideño “Una Navidad con encanto de valores”.
- Más de 300 estudiantes de primarias públicas del Oriente del Estado dan muestra de sus habilidades artísticas.
Ante un lleno total del teatro “José María Iturralde Traconis”, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), presentó el Ensamble Navideño “Una Navidad con encanto de valores”, a cargo de cientos de alumnas y alumnos de trece primarias de Valladolid, Tizimín, Chichimilá y Río Lagartos, quienes dieron una muestra de las habilidades desarrolladas con las clases de Educación Artística que reciben en sus escuelas.
Previamente, las y los alumnos, participaron en un recorrido por el centro histórico de la Sultana del Oriente, dejando a su paso admiración, emoción y orgullo entre sus docentes y madres y padres de familia, quienes durante meses trabajaron para formar el amor, la creatividad y la sensibilidad artística en cada niña y niño.
El evento, organizado por la Coordinación de Educación Artística del nivel Primaria, dejó como mensaje, que la mejor manera de vivir estas fiestas decembrinas es a través de los valores humanos, como el amor y el apoyo mutuo. De este modo, cada escuela representó un valor: paz, pureza, bondad, confianza, gratitud, humildad, generosidad, concordia, esperanza, colaboración, honestidad, respeto, amor, amistad y unión familiar; para incidir desde la escuela en forjar a las y los estudiantes en la construcción de una sociedad sólida.
Entre cambios de telones, que mostraban villas navideñas, bosques de pinos nevados y arbolitos de navidad; y vestidos con hermosos y elaborados trajes de brillantes colores, rojos, verdes, dorados y plateados, que incluían luces y tocados espectaculares; copos de nieve, esferas, arbolitos navideños, estrellas, muñecos de nieve, elfos, caramelos, Santa Claus, la Señora Claus y duendes, los estudiantes bailaron al ritmo de alegres y sonoras melodías navideñas.
La presentación contó también con la participación de dos pequeños narradores, quienes al hilo del tema navideño narraban la práctica de los valores humanos; así como de un alumno que interpretó una melodía al son del clarinete; entre talento, simpatía y mucho entusiasmo, madres y padres de familia, docentes y autoridades, disfrutaron de una tarde llena de magia y arte, que finalizó con las niñas y niños entonando la canción “Feliz Navidad”; para encender en los presentes el espíritu de la Navidad.
Al concluir el espectáculo, el director general de Desarrollo Educativo y Gestión Regional, Leonel Escalante Aguilar, con la representación del secretario de Educación, Liborio Vidal Aguilar, refrendó el gran trabajo que realiza la Segey, desde el nivel Primaría, a través de la coordinación de Educación Artística, que se ve reflejado con el talento y el desempeño de las niñas y los niños, destrezas que obtienen con la asignatura de educación artística y que les permite sensibilizarse y formarse de manera integral para alcanzar su máximo potencial educativo.
Por su parte, la coordinadora de Educación Artística en el Nivel Básico, Laura Arceo Medina, destacó que el trabajo de la coordinación se enfoca en fomentar en las alumnas y alumnos, el gusto y disfrute por las artes, trabajando en ellos diversas habilidades que les dan las disciplinas artísticas, como el trabajo en equipo, seguridad, autoconfianza y expresión de ideas; mismas que les permiten formarse para crear sus propias historias de éxito.
Las escuelas participantes fueron: “Lázaro Cárdenas”, de Chichimilá; “Joaquín Roche Arce”, de las Coloradas, Río Lagartos, “Francisco Alcalá Martín” y “Remigio Aguilar Sosa”, de Tizimín; así como, “Delio Moreno Cantón”, “Adolfo Gaspar Mendoza y Mendoza”, Francisco Cantón Rosado”, “Artemio Alpízar Ruz”, “Ramón Navarrete Rosado”, “Benito Juárez García”, “Francisco I. Madero”, “José María Iturralde Traconis” y “Carlos Novelo Fernández”, de Valladolid.
Atestiguaron este evento, la directora de Desarrollo Educativo de la Segey, Mayra Navarrete Alcocer, así como jefes de sector, supervisores y directores de escuelas primarias.
