En Sesión Ordinaria del Consejo Universitario, este día se presentó la propuesta de modificación para la Actualización del Plan de Estudios de las Licenciatura en Historia, así como la Especialidad de Estadística de Matemáticas, disciplinas que imparte la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY).
En primera instancia, ante el Rector de la UADY y presidente del Consejo, Carlos Estrada Pinto, la Directora de la Facultad de Ciencias Antropológicas, Rocío Cortés Campos, dio a conocer la justificación para que la máxima casa de estudios de la entidad registre cambios en su enseñanza en el ámbito de Historia.
Cortés Campos resaltó hallazgos como pertinencia social, tendencia disciplinares, planta docente e Infraestructura.
“El objetivo general es formar profesionales críticos que empleen metodologías y teorías de la historia para generar, difundir y divulgar el conocimiento de las sociedades pretéritas, así como diseñar estrategias para la gestión, conservación del patrimonio cultural y la formación de una ciudadanía con pensamiento histórico”, indicó.
Al respecto, la propuesta iría encaminada hacia cuatro áreas principales: “Área Profesional de Formación del Pensamiento Histórico”, “Área Profesional de Gestión del Patrimonio Histórico y Cultural”, “Área Profesional de Divulgación y Difusión del Conocimiento Histórico” y “Área Transversal de Investigación Histórica”.
En cuanto a la especialidad de Estadística, el Director de la Facultad de Matemáticas, Ernesto Guerrero Lara, recordó que esta disciplina se imparte en la institución desde 1989 y en su origen el programa estaba orientado a personas que trabajaban y tenían la necesidad de contar con herramientas estadísticas en sus actividades. El programa se modificó por primeras ocasión en 1998, luego en 2009 y actualmente es el único proyecto en su área que se imparte en toda la Península.
“En el Plan de Desarrollo Institucional de la UADY se menciona el compromiso de mantener actualizados los programas educativos considerando el modelo vigente de la universidad y el desarrollo del conocimiento, las humanidades, la tecnología y la evolución del mundo laboral y sus requerimientos, cumpliendo de esta forma con la mejor continua de la educación superior, para que sea de excelencia, pertinente y de vanguardia, como lo establece la Ley General de Educación Superior. La Facultad de Matemáticas comparte estos compromisos, asegurando la calidad y relevancia de sus programas educativos”, afirmó.
Entre las modificaciones se propone que se agreguen asignaturas como “Elementos computacionales en estadística” y “Métodos estadísticos en ciencia de datos”.
“El propósito del plan de estudios es formar recursos humanos de alta calidad, especialistas en el área de estadística, capaces de aplicar métodos para la recopilación y análisis estadístico de la información, así como comunicar los resultados obtenidos con ética y responsabilidad, contribuyendo a la atención de problemas de carácter local, regional y nacional”, manifestó.
