El gobernador Joaquín Díaz Mena hizo un llamado público al magisterio en paro a regresar a las aulas para concluir el ciclo escolar, entregar calificaciones y certificados, y no afectar el futuro educativo de los estudiantes.
En conferencia de prensa, recordó que durante una reunión de más de cuatro horas con representantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en el Salón de los Retratos, el mandatario escuchó 14 intervenciones, pero los docentes se negaron a firmar la minuta de acuerdos, al considerar que no incluía respuestas inmediatas a sus demandas.
Díaz Mena aseguró que debe actuar con responsabilidad financiera: “No puedo firmar una minuta solo para acabar un paro sin contar con los recursos estatales para cumplir con los compromisos”, explicó, reiterando que se deben esperar primero los acuerdos federales con la dirigencia magisterial.
Actualmente, 230 escuelas en el Estado se mantienen en paro, lo que representa entre el 10 y 12 por ciento del total. Se estima que entre 12,000 y 15,000 alumnos están siendo afectados por la suspensión de clases.
El gobernador, quien fue docente de telesecundaria, afirmó entender las carencias del magisterio, pero pidió a los docentes priorizar el bienestar de los estudiantes.
“Los exhorto a cerrar el curso, entregar certificados y, si así lo deciden, continuar después con su protesta. Podemos estar en paro y al mismo tiempo enviar tareas o avanzar en línea”, propuso.
Sobre el nivel superior, Díaz Mena informó que hay planteles cerrados por protestas, incluyendo el Instituto Tecnológico de Motul, donde el titular de la Secretaría de Educación no pudo entablar diálogo con los estudiantes. También reportó actos de sabotaje ajenos a la comunidad universitaria en planteles de Valladolid, donde personas externas colocaron candados para impedir el acceso.
En respuesta, el Gobierno Estatal ordenó suspender actividades por seguridad y evitar confrontaciones. Además, el mandatario instruyó al titular de Educación, Juan Balán Vargas, a buscar sedes alternas para continuar con las clases en tecnológicos y universidades cerradas.
“El objetivo es que los alumnos no pierdan el curso y puedan obtener sus calificaciones. Siempre estaremos abiertos al diálogo, pero también tenemos que hablar con la verdad: lo que sí se puede hacer y lo que no”, concluyó Díaz Mena.
